«گنجينه» با موضوع حجاب و عفاف منتشر شد

شماره 38، 39 و 40، نشريه گنجينه با ضميمه جشنواره دختران آفتاب و بيانيه مجمع جهاني اهل بيت(ع) درباره لزوم گسترش حجاب و عفاف منتشر شد.

در بيانيه مجمع جهاني اهل بيت(ع) درباره حجاب و عفاف به هشت نکته اشاره شده و آمده است: «کار فرهنگي و اقدامات قانوني و انتظامي در مقابله با ترويج فساد، لازم و ملزوم يکديگر و مکمل هم هستند. نمي توان با استدلال به اولويت يکي، آن ديگري را تعطيل کرد. تدبير مناسب و هماهنگي در حفظ بهداشت و درمان فرهنگي اجتماعي به صورت توامان ضروري است. پيشگيري، مراقبت، مصون‌سازي و مقابله همزمان در قبال ويروس‌هاي آلوده اخلاق‌ستيزي مجموعه‌اي از طرح‌ها و برنامه‌هاي هماهنگ همه قواي مسئول کشور است.»

در مطلب ديگري از اين شماره، بيانات مقام معظم رهبري در ديدار پرستاران نمونه کشور مطرح شده است که با حجاب و حيا را عظمت زن بيان فرموده‌اند. عضو شوراي عالي مجمع جهاني اهل بيت(ع) نيز آغاز نهادينه کردن حجاب از ارگان‌هاي حکومتي مطرح کرده است.

آيت‌الله العظمي «مکارم شيرازي»، نيز در اين شماره اظهار کرده است که «هيچ‌کس حق ندارد ارزش‌هاي اسلامي را کمرنگ کند.»، حجت‌الاسلام و المسلمين «سيداحمد خاتمي»، عضو شوراي عالي مجمع جهاني اهل بيت(ع) نيز اظهار کرده است که «اين بد حجابي‌ها مقدمه بي‌حجابي است».

مجمع جهاني اهل بيت(ع) به عنوان نهادي جهاني که وظيفه حمايت فکري، فرهنگي و تبليغي شيعيان را برعهده دارد با درک اين معضل اجتماعي و با همکاري نهادهاي گوناگون اقدام به برگزاري سومين جشنواره بين‌المللي دختران آفتاب (با موضوع حجاب و عفاف) کرد.

25 دستگاه علمي و فرهنگي در اين جشنواره شرکت کرده اند. عناوين تفصيلي سومين ن تفصيلي سومين جشنوارهره نيز اعلام شد. اين جشنواره در سه بخش ملي، بين‌المللي و شهرستاني برگزار مي‌شود.

از ديگر موضوعات اين شماره مي‌توان به «ناهنجاري در زمينه حجاب مقوله‌اي جامعه‌شناختي است»، «اصل طهارت را به انسان ها هم تسري دهيم»، «بهترين مکان آموزش حجاب خانواده است»، «حجاب و عفاف نماد دين است» و «آيسسکو در رابطه با خانواده و زن، بر ديدگاه اسلام تأکيد دارد» اشاره کرد.

«خانواده و لزوم اجراي راهکارهاي آموزشي در تربيت ديني»، «بررسي نقش رسانه ها در ترويج فرهنگي حجاب و راهکارهاي عملي تحقق آن»، «حجاب از ديدگاه مذاهب اسلامي»، «بررسي ابعاد گوناگون حجاب و تحليل راهکارهاي يکپارچه‌سازي برون‌ده‌هاي فرهنگي و تربيتي در آن» و «تحليل مباني کلي حجاب و عفاف» نيز در اين شماره ارائه شده‌اند.

از ديگر مطالبي که در بخش‌هاي پاياني اين کتاب مورد بررسي قرار گرفته‌اند، مي‌توان به «حجاب و عفاف از منظر اعتقادي ـ تربيتي»، «حجاب و عفاف از منظر فقه، تاريخ و حقوق بين‌الملل»، «شيوه‌هاي موثر براي نهادينه کردن حجاب در کودکان و نوجوانان» و «حکمت‌هاي حجاب و نقشه‌هاي دشمنان» اشاره کرد.